Con esta entrada intentaré explicar y compartir la presentación de mi proyecto de Espacios de Lectura.
1. Contestando a la pregunta ¿qué es leer? diría que es informarse, formar tu personalidad, participar de la información que te da el entorno que te rodea (carteles, panfletos, anuncios, recetas,...). Hoy en día el libro no es el único formato que utilizamos para leer. La tablet, el móvil, el portátil, ...invaden nuestra sociedad y se van consolidando como medio de acceso a la lectura.
Como dijo Daniel Cassany en la conferencia que pronunció en el I Congreso de Leer.es, donde se debatieron los retos que debe afrontar la escuela ante los cambios que supone la lectura digital:
"Todos sabemos leer algunas cosas y somos analfabetos en otras"
"Cada día leemos de maneras más distintas porque leemos artefactos distintos para conseguir cosas distintas". Cambian los soportes, los textos, los usos y las prácticas de lectura; cambian las estrategias con que afrontamos la lectura de los textos. Cambios que nos afectan a todos.
Los retos de lectura a los que he intentado dar respuesta a lo largo del curso han sido:
- Cómo ayudar a los alumnos/as en la comprensión lectora.
- Cómo fomentar el hábito lector desde el aula implicando al entorno del alumno/a.
- Descubrir y compartir buenas prácticas lectoras.
2. El gestor de contenidos que he elegido es pinterest
https://es.pinterest.com/nuramartinez/buenas-pr%C3%A1cticas-lectoras/
3. Realicé una infografía para el acuerdo lector y fomentar el hábito lector participativo desde el propio aula hasta implicar al entorno del alumno.
Este es el enlace
https://magic.piktochart.com/output/21190666-new-piktochart.
4. En cuanto al manifiesto con las 7 claves para reafinar la mirada,mis siete claves van dirigidas a ayudar a las familias a elegir un libro para sus hijos (va enfocado para alumnos de educación infantil, de 3 a 6 años,2º ciclo de Educación Infantil). Podeis verlas en una entrada anterior.
5. Mi propuesta de actividad para interaccionar y compartir en un medio digital ha sido UN MOSNTRUO EN NUESTRA CLASE, que aparece también en una entrada anterior.
6. El tema propuesto para investigar es el de las emociones.http://123mag.com/preview-fl/index.php?u=afbda1d0-349e-11e7-ab6f-00163e002952&u2=b409a9cc-698d-43e5-9267-4aa9cfa5f793&o=
7. En cuanto al contrato de investigación , el que hice está enfocado a mis alumnos/as de educación infantil.
https://magic.piktochart.com/output/22259583-el-contrato
1. Contestando a la pregunta ¿qué es leer? diría que es informarse, formar tu personalidad, participar de la información que te da el entorno que te rodea (carteles, panfletos, anuncios, recetas,...). Hoy en día el libro no es el único formato que utilizamos para leer. La tablet, el móvil, el portátil, ...invaden nuestra sociedad y se van consolidando como medio de acceso a la lectura.
Como dijo Daniel Cassany en la conferencia que pronunció en el I Congreso de Leer.es, donde se debatieron los retos que debe afrontar la escuela ante los cambios que supone la lectura digital:
"Todos sabemos leer algunas cosas y somos analfabetos en otras"
"Cada día leemos de maneras más distintas porque leemos artefactos distintos para conseguir cosas distintas". Cambian los soportes, los textos, los usos y las prácticas de lectura; cambian las estrategias con que afrontamos la lectura de los textos. Cambios que nos afectan a todos.
Los retos de lectura a los que he intentado dar respuesta a lo largo del curso han sido:
- Cómo ayudar a los alumnos/as en la comprensión lectora.
- Cómo fomentar el hábito lector desde el aula implicando al entorno del alumno/a.
- Descubrir y compartir buenas prácticas lectoras.
2. El gestor de contenidos que he elegido es pinterest
https://es.pinterest.com/nuramartinez/buenas-pr%C3%A1cticas-lectoras/
3. Realicé una infografía para el acuerdo lector y fomentar el hábito lector participativo desde el propio aula hasta implicar al entorno del alumno.
Este es el enlace
https://magic.piktochart.com/output/21190666-new-piktochart.
4. En cuanto al manifiesto con las 7 claves para reafinar la mirada,mis siete claves van dirigidas a ayudar a las familias a elegir un libro para sus hijos (va enfocado para alumnos de educación infantil, de 3 a 6 años,2º ciclo de Educación Infantil). Podeis verlas en una entrada anterior.
5. Mi propuesta de actividad para interaccionar y compartir en un medio digital ha sido UN MOSNTRUO EN NUESTRA CLASE, que aparece también en una entrada anterior.
6. El tema propuesto para investigar es el de las emociones.http://123mag.com/preview-fl/index.php?u=afbda1d0-349e-11e7-ab6f-00163e002952&u2=b409a9cc-698d-43e5-9267-4aa9cfa5f793&o=
7. En cuanto al contrato de investigación , el que hice está enfocado a mis alumnos/as de educación infantil.
https://magic.piktochart.com/output/22259583-el-contrato
